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LOG IN 138/139 - Unterrichtsentwicklung- Ein Weg zu gutem Unterricht

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PISA hat es an den Tag gebracht: Es reicht schon lange nicht mehr aus, wenn in den Lehrplänen zwar viel Lernenswertes steht, wenn alle diese Inhalte irgendwie im Unterricht "dran gewesen" waren, mit einer Klassenarbeit oder Klausur abgeprüft wurden und die erwartete Gaußkurve herauskam. Es ist vielmehr erforderlich, dass Schülerinnen und Schüler die Lerninhalte auch langfristig behalten, daran anknüpfend sich neue Inhalte selbstständig erschließen, fachmethodische und kommunikative Kompetenzen sowie Reflexionskompetenz entwickeln. Bei der methodischen Gestaltung des Unterrichts sind deshalb zweifellos verstärkte Anstrengungen erforderlich. Dies gilt nicht nur für Fachdidaktiker, sondern auch für die Lehrerausund -fortbildner und für viele kreative und engagierte Lehrkräfte. Die vorliegende Ausgabe von LOG IN soll hierfür einen Anstoß bieten.

Im Register MEDIEN zu dieser Heftbeschreibung stehen Begleitmaterialien (ggf. LOG IN Service, Internetquellen usw.) zum Download zur Verfügung.

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Inhaltsverzeichnis und Editorial LOG IN 138/139

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